2013年7月17日，“牵手母语·情暖侨乡”实践队迎来了第8天的快乐课堂。

快乐二班的手工课可谓丰富多彩，做纸玫瑰，剪囍字，折千纸鹤、燕子飞机、小猫，瓶贴画，纸浆画。因为快乐二班是中年级，班里不少男孩都很吵闹。为了维持秩序，发扬合作精神，老师们把大家分成四个小组，每个小组6个人。每个小组有一包纸巾，一盒颜料，两个颜料盘，每个营员都可以拿到一个纸杯，一支画笔、一个纸盘画和两根牙签。看到这些材料，你是不是开始好奇这究竟是如何的画画过程了。

手工课共有两节课的时间，老师安排了半节课的制纸浆过程，一节半课的绘画过程。每个营员可以从颜料盒中挑选一种颜色来制作自己的纸浆，当然，纸浆中有合适的浆糊掺入。当纸浆制作完成后，分成两半，放到颜料盒了大家共享。接下来，就开始大家的绘画了！营员们小心地从颜料盒中挑出纸浆填补到纸盘中间的图案中，用牙签贴进边沿部分，也用牙签勾勒出中间部分凹凸不平的立体感。营员们认真地观看老师的示范步骤，也认真地学习制作。平日里最顽皮的男生，也满有兴趣的，不再那么吵闹了。有的孩子填补时纸浆太厚了，有的孩子把纸浆抹不均匀，还有的孩子颜色没有分配好，但是，老师们都耐心地帮他们纠正、指导。孩子看到纸浆画现雏形了，就更有劲头了！两节课的时间过得很快，孩子们基本上完成了他们自己的作品，然后在纸盘背后高兴的写上自己的大名。提前完成的作品，老师也通过投影向大家展示了。没有完成的孩子，也并不着急。午饭后早早地来到了教室，细心地完成剩余的部分，虽然慢了一点，可是他做的很细致。

手工课后，营员们也自觉地把剩余的材料都整理好交给老师，帮老师洗沾着颜料的画笔和颜料盘。有些材料原来是一次性，但营员们也不舍得扔，把纸杯整理好叠起来，下节手工课他们还能用。快乐的手工课，不仅是女孩子们巧手的展示地，更使平日里淘气的男孩子们兴趣满满的，上课变认真了，安静了！为了孩子们的快乐课堂，我们的队员也毫不松懈，认真地备课、准备材料，希望给孩子们不一样的课堂，但收获一份同样的快乐！

——温州大学牵手母语，情暖侨乡暑期社会实践队

2013年7月17日

2013年7月17日