发布日期：2011-10-20 浏览：
学院就业指导工作坊
一、讲座主题：中学班主任工作锦囊
二、讲座时间：
三、讲座地点：北校3-101学术报告厅
四、主 讲 人：温州市杨晖名班主任工作室团队
1、项涨禹（龙湾沙城中学老师，龙湾区项涨禹名班主任工作室主持人、浙江省师德楷模）
2、王文生（温州实验中学老师，温州市名班主任、浙江省优秀教师）
3、马琳（温州三中老师，学校心理健康教育中心副主任，温州市首届心理健康先进教育工作者）
4、方海东（温州九中老师，温州市名班主任，温州市新世纪“
五、主要内容：
1、当意外发生时
2、提升做教师的幸福感
3、家校联动模式的探索
4、行走在教育故事中——关于教育中的“体验教育思考”
六、适合对象：
08、09、10级教育学、教育技术学专业学生，有志于从事中小学教育工作的应用心理学（非师范）专业学生
七、预期收获
有助于在教育实习过程中掌握班主任工作要点；有助于在实际工作中掌握与中学生沟通的方法；
八、相关介绍：
温州市杨晖名班主任工作室成立于2009年10月，由杨晖、王文生、方海东、马琳、项涨禹、缪奇恩、洪弘、蔡燕、朱敬
工作室主持人杨晖，温州市第十二中学语文教师、班主任，中学高级教师。从教以来连续担任班主任22年， 2001年就开始尝试把心理健康教育运用于班集体建设的实践研究，运用“谈心本”的形式与学生进行交流沟通，事迹曾在《浙江日报》、《温州都市报》上作了介绍推广，所带班级曾三次被评为温州市级先进班集体。2007年9月被温州市人民政府授予温州市名班主任称号，2008年1月被评为温州市教育十大新闻人物，被誉为“拥有爱心和智慧的班主任”。
杨晖名班主任工作室根据温州市名师办的指示和要求，本着“名班主任工作室成为‘研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友’”的宗旨，扩大名班主任效应，形成优秀班主任团队，创建学习型组织，开展多层次、多形式、有质量的班主任学习、研修、实践的培训活动，坚持理论和实践相结合，以课题研究为统领，以示范引领为特征，在交流与碰撞中求进步，行走在班主任专业化发展的路上。
成立近两年，成员王文生、
